Aula 4
20/8/2003
Níveis
de linguagem: modo como cada um fala.
Texto
– tipos: escrito ou oral, mais criativo ou menos criativo, formal
ou não formal.
Formal:
norma culta, “empresta-me o caderno”. Não formal: me empresta o
caderno.
Texto:
versão
zero no caderno
versão
um em folha “decente” para vista do professores
versão
dois é a final, documento para professores
Exercício:
Requerimento
Autorização
de Poda de árvore.
Requisitar:
pedir (informal), solicitar (formal)
sinônimos:
iguais não, semelhantes.
Requerimento:
1o. Documento do cidadão para um órgão público
empregador
e empregado: não existe requerimento. Usar outras formas de
comunicação interna (carta, memorando, etc)
requerimento:
endereçada a ocupante de cargo público. Tratamento formal,
impessoalidade. Emissor → (mensagem) → receptor
Terceira
pessoa do singular, como se não fosse você o autor. Ex: ao invés
de “Eu, Paulo, ...”, usar “Paulo...”.
Depois
do nome ou cargo: Ilmo. Sr. Ou Exmo. Sr.. Ilmo. Para o Secretário,
Exmo. Para cargos acima de secretário.
Não
há necessidade de “obrigado” ou “por favor”, por isso cria
um elo pessoal. Como num pedido, onde quem é atendido agradece. O
pedido aqui é técnico. Solicita o cumprimento de um dever.
Outros:
DD: digníssimo; MD: mui digníssimo; Magnífico Reitor; Meritíssimo
Juiz; Reverendíssimo papa.
Pular
9 a 10 linhas do corpo do texto para o nome.
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